Batemos um papo com a nossa querida Samantha Caixalos, professora do Pré, para nos contar um pouco sobre quais foram os desafios do ensino à distância em 2020. Acompanhe nossa entrevista abaixo:

Tia Samantha, como foi o início das aulas on-line e quais foram os desafios encontrados?No início utilizamos o Google Classroom e uma Pasta com Atividades para que cada família tivesse acesso às aulas gravadas na Plataforma. Posteriormente, começamos as aulas online. Tivemos uma prévia conversa com cada família para entender como eles estavam se sentindo durante a Pandemia. E os desafios encontrados foram os seguintes:
Como utilizar as tecnologias para o Ensino Remoto e entreter a criança na aula online;
Apresentar às famílias uma proposta de aula remota, pois elas seriam importantes no aprendizado das crianças;

Como foi o primeiro impacto no encontro online com as crianças e como sentiu os alunos de maneira geral?O primeiro impacto no encontro online com as crianças foi positivo, eles estavam ansiosos e cheios de saudades dos amigos. Percebemos em cada um, o olhar e a vontade que eles tinham de serem ouvidos. Minha preocupação foi dar atenção individual para que eles pudessem se sentir especiais.

Qual foi a solução encontrada para que as aulas fossem mais eficientes?Foram criados grupos personalizados de acordo com o dia e horário de cada família, sendo possível conectar a criança na aula com ajuda e participação dos pais. Em conjunto com a Coordenação da Escola, optamos em mandar o Livro Pedagógico para a residência de cada aluno e, para intensificar o aprendizado, utilizamos slides interativos, podendo assim, seguir com o planejamento do ano.
Aos poucos as aulas online foram virando rotina e cada vez mais os alunos demonstravam interesse em participar das aulas.

O que você sentiu mais falta durante a pandemia?Senti falta do contato físico, de brincar no chão, fazer as rodas de conversa por mais tempo, auxiliá-los de perto, dos abraços e da troca de carinho.

Como vê a possibilidade do ensino a distância?O ensino à distância deve ser pensado com muito cuidado. A família tem que acreditar na proposta da Escola, no trabalho do Professor e se dedicar para acompanhar a criança nas atividades e garantir que o conteúdo proposto seja realizado.
É necessário uma organização da casa para que isso aconteça plenamente. As aulas remotas não substituem as aulas presenciais, porém elas mostraram que são positivas, dadas de forma adequada e na medida certa para cada faixa etária.

Em relação a sua turma do pré, você está satisfeita com os resultados de 2020?Sim estou muito satisfeita, meu coração está alegre e meu sentimento é de dever cumprido. Feliz por ter feito um trabalho desafiador, inovador e criativo. As crianças aprenderam e se desenvolveram cada uma no seu ritmo e dentro do esperado.
Com o passar das semanas, as aulas online viraram rotina e pude perceber o comprometimento por parte dos alunos e dos pais, pois eles abraçaram a ideia e entraram nessa parceria comigo.

O que esperar para 2021?Espero encontrar nas futuras famílias novos parceiros, muita empatia e compromisso com a Proposta Pedagógica da Escola.
Estarei preparada para trabalhar presencialmente ou online pois este ano me trouxe um aprendizado muito grande, tive a oportunidade de me reinventar e me desenvolver profissionalmente.
Me sinto muito feliz com o resultado alcançado e pelo apoio da Escola.